时光荏苒，岁月飞逝，三年的大学时光中，人文学院11级社会5班如同齿轮一般，在互相磨合中渐趋完美和谐，他们携手奋进，相亲相爱。这个优秀的班集体是如何在大学中成长的？让我们来看看其中的典型事迹。

投身社会，彰显专业魅力

   众所周知，社会调查能力是社会学专业的重要学科实践之一。如何充分利用专业知识更好地进行社会调查，11级社会5班在这方面深有体会。

   进入大学期间，11级社会5班充分利用专业资源和优势，在老师的指导和带领下，对社会调查工作作了较为深入的了解。大一下学期，全班同学在甘教授的带领下，前往“义序黄氏宗祠”展开调查工作；大二学期，专业教师带领班级前往“沙堤村骨灰堂”、“沙堤村基督教”做社会调查，增强了全班同学的社会调查能力，丰富了社会调查经验。之后大三学期还开展了“大学生消费情况”、“琴江满族村”人类学等多项社会调查，提高了全班同学们的调查能力和问题分析能力。

爱心服务，共建友爱班级

    在班级各项活动中，爱心志愿服务一直被视为11级社会5班的一项重要活动。此类活动不仅班级同学更加团结友爱，更让全班同学在社会工作中奉献爱心，服务社会。

   大三一学年中，11级社会5班参与了班级和社会工作者协会共同开展的“六一儿童节”联谊活动，和关东村蓝精灵幼儿园小朋友度过了欢乐的节日。在班级和社会工作者协会一起开展的重阳节探望活动中，班级同学一同前往福州光荣院，为老人带去了欢声，同时加强了班级凝聚力。而在每周六晚上，更有一半以上同学参与“阿姨广场舞”活动，既给食堂阿姨带来了欢乐，也丰富了同学们的业余生活。 11级社会5班在多次社会工作中都收获了很多。

   “冰冻三尺一日之寒”班级的建设也并非一日之功，而是在长期的接触之中慢慢培养、互相认同才建立了如此优秀的社会5班。现在的他们已经步入大四阶段，即将面临着毕业的分离，但他们依然会：

    无论选择如何，不会忘了有这样一个温馨的集体伴你寒来暑往，日出日落；

    无论选择如何，不会忘了有这样一群可爱的朋友与你风雨兼程，没离开过。

                                     人文学院 李启慧/报道