11月30日上午，应苏文亮老师邀请，来自网龙公司用户体验设计部门的两位资深设计师——蒋宇婧（网龙体验设计中心设计验证组组长）和郁静怡（网龙体验设计中心用户研究组组长）在中-207教室中楼为应用心理系2013级选修《工程心理学》的同学们带来了一场理论与实践相结合的分享会。此次分享会也吸引了来自福建师大和其他院系的同学积极参加。

    在近2个小时的分享会里，两位设计师先是通过PPT报告的形式向同学们介绍了在用户体验设计中使用的几种通用的设计方法：用户画像、亲和图法、任务分析、纸上原型以及可用性测试，并通过现场workshop的形式，引导同学们将上述理论方法运用在一个“填色游戏”界面的优化设计案例之中。两位设计师借助小组内积极讨论和小组间分享的形式，真正做到了将理论知识与企业实践相结合，极大地激发了同学们对于学习“用户体验设计”相关知识的热情。

活动伊始，蒋宇婧女士先为同学们介绍了用户体验设计的四个通用设计方法：用户画像、亲和图法、任务分析和纸上原型。在介绍用户画像的时候，她简单地介绍了用户画像的定义与作用，并指出了诸如“忘记目标用户”和“忽视关键需求”的现有问题以及在使用用户画像时的误区，最后更是通过示例呈现介绍了用户画像的要素和价值所在。紧接着，蒋宇婧女士通过实践经验分享向同学们简单展示了亲和图法的使用步骤和任务分析方法的具体操作。最后是纸上原型作用的介绍，她强调了纸上原型的构建在产品设计中的重要性。

随后，郁静怡女士为同学们介绍了产品用户研究阶段的可用性测试环节。她具体介绍了测试任务的设计步骤以及任务设计和测试中的注意要点。在最精彩workshop环节中，两位设计师为大家介绍了一款“填色游戏”产品界面及交互方式，要求大家分小组讨论该款产品界面的存在的不足，动手画出改进方案的纸质原型，并提出一些亮点功能的建议。于是每个小组开始热烈地讨论开了……

经过20多分钟的小组内激烈讨论，九个小组分别上台分享了对这款产品的意见，并展示了各自独具创意的优化纸质原型。分享结束之后，静怡女士极大地肯定了大家的创意，并结合产品后续工作，从专业和实践角度向同学们介绍了产品界面后续的优化方案。

分享会结束之后，同学们纷纷表示两位设计师的分享使他们认识到了自身专业知识和产品思维的缺乏，激发了同大家投身产品设计学习中的极大热情！最后，苏文亮老师为两位设计师送上了之前精心准备的福大纪念品，以感谢他们给学生们带来的精彩分享。

人文学院 阮学安/文  汤镇委 苏文亮/摄