6月12日下午，我校艺术训练基地学术报告座无虚席，清华大学我院科学技术与社会研究所博导刘兵教授应马克思主义学院庄穆院长的邀请，以“戏剧与小说中的科学技术与社会”为专题给到场师生带来一场精彩的讲座。

    刘兵教授从“引言：戏剧、文学与科学”谈起，介绍宗教之“善”、艺术之“美”、科学之“真”； 以布莱希特的《伽利略传》、迪伦马特的《物理学家》、弗雷恩的《哥本哈根》等几部戏剧中的科学形象，克莱顿的小说《侏罗纪公园》、《猎物》、《喀迈拉的世界 》丹.布朗的小说《达·芬奇密码》、《数字城堡》、《天使与魔鬼》、《骗局》、《失落的符号》等几部有STS意味的商业通俗小说等鲜明的实例，从艺术家对于科学的观察这一特殊的维度说明艺术与科学的关系；提出在各种的艺术形式中，特别是在文学和戏剧中，我们都可以看到艺术家对于科学的思考。这些站在人文立场上的思考，对于我们从STS的视角来理解科学的本质其及与社会的关系，是极富于启发性的。

刘兵教授最后就科学家的伦理、科学的社会责任提出自己独到的见解，引起全场共鸣。主题演讲后，刘兵教授与现场的学生就“理工类学生缺少人文素养、人文艺术类学生缺少科学精神的现象”、“为什么有‘中国古代没有科学’的说法”、“文学发展现状与科学的互动”、“文科学生如何提高综合素质”等问题进行互动交流与回应，提出学文科时要有科学立场、知识平衡会有更好的发展；以西方的科学标准来看中国，中国古代没有科学；解决学科弱势关键在于学校整体文化，在于管理模式上；文学的发展比不上古代，有“闲心看文学的少”，社会的价值取向、判别机制应该有所改变；通过学习思考的方式、学习阅读的方式，主动消化，提高自身的综合素质等观点把讲座不断推向新的高潮，现场不时响起热烈的掌声。

2010科哲 吴永传（图文）