6月25日—27日，美国俄勒冈州大学的婚姻家庭指导和心理治疗师JohnKMiller博士应邀来到我院人文社会科学院，为社会工作硕士进行为期三天培训与专题研讨。

  中国独特的治疗问题

      25日Miller博士先是做了《在中国文化下社工如何帮助青少年及其家庭》的主题演讲。演讲中他不断提及中国独生子女政策带来的“4—2—1”的家庭模式，他认为在这种模式下，家庭成员对独生子女的过度关注以及对学业成绩的高期待，带给独生子女的巨大的压力。而压力是引发许多治疗问题的首要原因，比如中国青少年的网络成瘾问题。

      Miller博士说：“我的第一份工作就是社工，当时所在的机构服务主要对象就是12—17岁的青少年。社工首先要学会的是对所有的来访者进行筛查，并且积极关注家庭中最弱小的人——那个人往往是孩子。当孩子面临暴力的威胁或者有生命危险时，社工需要及时介入并且保护孩子的安全。社工的责任重大。”

   单次简快家庭治疗

      26—27日，为了让社会工作硕士们能更好地掌握家庭治疗的基本方法和步骤，在未来的工作中能在一次性的咨询治疗中达到理想的效果，Miller博士有针对性地开展了三天的《中国的单次简快家庭治疗》工作坊。

   在三天的授课过程中，Miller博士真实动情的叙事扣人心弦；风趣幽默的谈吐使得课堂气氛轻松愉悦；生动有趣的现场模拟，清楚地呈现了家庭治疗的技术要领；精辟到位的总结，画龙点睛地解答了参会者心中的困惑。授课过程老师和同学们都积极参与，气氛活跃。本次的学术培训与研讨为我院社会工作专业建设带来极大的促进。

                                              （梁艳撰稿，王锋摄影）