各系：

根据教务处《关于组织开展修订、汇编本科实验教学大纲的通知》文件精神，请各系负责人根据文件要求，组织教师做好实验教学大纲工作，具体编订内容见附件要求。

请各系主任12月2日前将实验教学大纲书面（一式三份）和电子版上报教学办（Email:rw567@fzu.edu.cn）。

附件：

各学院及有关单位：
    旗山校区本科教学实验室硬件建设已基本完成，学校在2008年上半年和下半年，分两次对建设后的情况进行了检查验
收。结合2009培养方案的修订和实施新学期制度，为规范实验教学管理、更好地组织实施实验教学、提高实验教学质量和实
验设备的使用率、充分发挥本科实验室资源的作用，学校决定组织修订本科实验课程教学大纲，并以此推动本科实验教学的
改革和实验项目的完善与更新。同时将在本学期末组织有关专家对各学院的落实情况进行检查，现将有关事项通知如下：
    一、修订范围
    凡我校2009本科培养方案中开出的实验课，含独立设置的实验课和非独立设置的实验课，都要在原有的实验教学大纲基
础上，结合新的硬件要求，重新修订或制定实验教学大纲。同时做好相应的实验指导书或教材等实验教学文件的修订。
    二、修订原则
    1、实验教学大纲的修订要严格按2009本科培养方案执行，实验内容安排、学时分配、基本要求等要科学合理，必须符合
我校本科人才培养方案目标。跨学院实验课由授课单位组织教师撰写实验教学大纲。
    2、实验教学大纲的修订要按照新的教学要求，适应实验教学改革与发展需要，突出学生创新意识和实践能力的培养，在
梳理现有实验项目基础上，研究开设新的实验项目。特别是对新建的本科教学实验室和新增的仪器设备，各单位要按照原来
制定的新校区本科实验室建设规划，开出相应的实验项目。
    3、实验教学大纲的修订要注重改造传统的实验教学内容和实验技术方法，适当减少重复性、验证性实验，增加设计性、
综合性实验等。凡我校培养方案中有实验的课程，原则上至少要开出一个综合性或设计性实验项目。
    4、实验教学大纲的修订，应充分发挥旗山校区本科教学实验室资源，提高设备和实验室利用率,努力做到资源共享。
    三、有关要求
    1、各学院应重视此项工作重要性，并责任到人。为了保证编写实验教学大纲的严肃性、正确性，每个实验大纲应在各
系、各课程组充分讨论基础上指定执笔人、审核人。执笔人由任课教师担任，审核人由系负责人担任。
    2、实验教学大纲一律采用WORD文档编写，页面采用A4纸张，左边距为2.5厘米，右边距为2厘米，上、下边距为2厘米；
标题字体为宋体小二号加粗，正文字体为宋体小四号，行间距为20磅，实验课程内容（项目）及学时分配中的表格内容字体
为宋体五号，行间距为单倍行距。具体排版格式详见附件（请在教务处主页下载专区实践教学下载）。
    3、各学院要组织系、实验室共同做好实验教学大纲的修订工作，汇总后由主管实验教学院长审核签字定稿，并编印成
册。
    4、学校将组织专家对各学院所修订的实验教学大纲进行总体审核，并计划将独立设置实验课的课程教学大纲汇编成册。
    5、实验教学大纲确定后，各学院要结合实验教学大纲，同步做好实验教材、实验指导书的选择或编写工作，确保实验教
学工作的顺利开展。
    四、实验教学文件专项检查
    （一）检查内容：各学院是否根据新的硬件条件和2009培养方案对实验教学大纲、实验指导书及实验项目进行修订、更
新和完善。
    （二）检查准备材料：实验项目表、实验教学大纲和实验指导书
    （三）检查时间安排：实验教学文件专项检查时间暂定2009年12月（具体安排另行通知）。
    
附件：1、我院实验教学大纲编写参考格式
      2、我院实验教学大纲编写参考范例（独立设课）
      3、我院实验教学大纲编写参考范例（非独立设课）
      4、我院※ ※ ※学院实验项目一览表
      5、我院※ ※ ※学院实验项目一览表范例


                                                                        我院教务处
                                                                     二〇〇九年十月十二日